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答：校外培训行政处罚涉及多方权益，教育部及有关部门十分重视，坚持科学立法、民主立法、依法立法、开门立法，着力提高立法质量。一是进行了深入研究。教育部成立专门工作团队，认真研究人大代表、政协委员关于校外培训执法有关建议提案，通过案例研究、比较研究和实证研究等方法进行专题研究，为立法工作奠定理论基础。二是充分总结地方实践。针对校外培训行政处罚适用情况、管辖权限、违法情形和罚则、执法程序等内容，组织开展立法调研，调研组先后赴北京、天津、上海、山东、江苏、江西、浙江等实地调研，“解剖麻雀”式深入分析各地校外培训行政处罚典型案例，梳理问题、分析原因、研究对策。三是坚持问题导向。根据中央《“双减”意见》精神及有关法律法规规定，坚持问题导向，针对基层反映强烈的校外培训行政处罚痛点、难点问题，明确违法情形、规定法律责任、规范处罚程序，起草形成了办法草案。四是凝聚了广泛共识。将征求意见贯穿于《办法》研制全过程，做到凝聚共识、集思广益。征求了中央和国家机关有关部门、多个省级教育行政部门意见，征求了有关专家学者意见。通过教育部官网，面向社会公开征求了意见。召开专门座谈会，面对面听取专家、校外培训机构代表及基层执法人员意见建议。逐一研究、充分吸收各方面意见建议，力求《办法》科学完备管用。

近日，由国际功夫巨星成龙领衔主演的电影《熊猫计划》在全国上映。国庆假期，广大影迷和游客追随成龙的脚步，到电影取景地重庆武隆仙女山国家森林公园开启一段美妙之旅。

1997年至2023年，被告人骆玉林先后利用担任青海省国有资产管理局局长，原青海省经济贸易委员会党委书记、主任，原青海省经济委员会党组书记、主任，青海省人民政府党组成员、副省长，青海省委常委，青海省人民政府党组副书记，国务院国有重点大型企业监事会主席，国务院国有资产监督管理委员会副部长级干部等职务上的便利以及职权、地位形成的便利条件，为有关单位和个人在企业经营、项目承揽、职务调整等事项上提供帮助，非法收受他人财物共计折合人民币2.2亿余元。

当日，荣成成山头省级自然保护区的工作人员在海驴岛安装红外线电子设备，利用5G网络监控平台对海驴岛及其周边海域进行监控。同时，当地海岸警察、海事等部门工作人员也登岛巡护，保护岛上各种野生鸟类。

耿爽说，巴以局势之所以屡陷动荡，巴勒斯坦难民问题之所以延宕70多年，归根结底是由于“两国方案”没有得到落实，巴勒斯坦人民的基本权利没有得到保障。解决巴勒斯坦问题的根本出路在于建立以1967年边界为基础、以东耶路撒冷为首都、享有完全主权的独立的巴勒斯坦国。中方呼吁尽快召开更具权威性的国际和会，就重启和落实“两国方案”达成新的共识，明确具体步骤。中方将继续同国际社会一道，为早日平息加沙地带战火、缓解加沙地带人道危机、实现巴以和平共处、实现中东长治久安作出不懈努力。